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Propriété | Information |
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Type de ressource | Article scientifique |
Langue |
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Année | 2020 |
Pays | Taïwan |
Sujet |
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Complexité | Academic |
Mots-clés |
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Écrit par | Chercheurs et chercheuses universitaires |
Écrit pour |
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Description | This paper presents a program developed by the Bunun Indigenous group in Taiwan that aims to incorporate Indigenous knowledge systems into environmental education. |
Journal | Journal of Philosophy of Education |
Volume | 54 |
Issue | 4 |
Pages | 1047 - 1052 |
Droits d'auteurs | Creative Commons, Pas d’Utilisation Commerciale, Pas de Modification |